|
||||
|
|
А Аудиальная память. АК Создание нового аудиального опыта, сочинение музыки. Ад Контроль речи, проговаривание. К
Телесная память, ощущения, вкус, запах, осязание, мета-ощущения.
Некоторые ошибочно утверждают, что если у человека бегают глаза, то он лжет. Как ты видишь, это не так. Это означает, что он обращается к каким-то блокам памяти. Другие думают, что если взгляд уходит в конструирование, значит человек обманывает. Это тоже не так. Ты не запоминаешь все, что происходит вокруг тебя. В памяти остаются лишь ключевые моменты жизни, а когда ты рассказываешь то, что у тебя было, ты вспоминаешь ключевые моменты, а дальше достраиваешь то, что было между ними. Так что глупо только по одному признаку утверждать правду ли говорит человек. Есть способы в НЛП для этого, но они выходят за рамки этой книги, а на тренинге я эту информацию даю по желанию учеников. Рефрейминг Слово “Рефрейминг” образуется от английского – “фрейм” – рамка. Так что, если дословно перевести, то рефрейминг – это переобрамление. Это прекрасная возможность изменить свое или чужое мнение о каком-то событии. Рефрейминг – это переосмысление. Переосмысление идеи, вложенной в текст. Переосмыслить означает изменить смысл чего-то, тем самым изменить восприятие какого-то события. Это мощная техника, которая повседневно используется в нашей жизни. Например – можно расстроиться из-за того, что тебя отшила девушка, после этого уйти в себя и стать голубымO А можно рассмотреть неудачу с девушкой, как обучение новому, можно быть благодарным ей за то, что она попыталась тебя чему-то научить, что ты еще не умеешь. Если это рассмотреть с такой позиции, то можно с легкостью вспомнить фразу “Нет неудач, есть только обучение”, да и это рефрейминг. С помощью этой штуки можно практически всегда доказать свою точку зрения, как единственно верную. Приведу пример. Общаюсь с девушкой, а по ходу разговора проболтался, что я – учу парней соблазнению. Я думаю, что реакция большинства здоровых женщин будет негативная, что и произошло с моей собеседницей. – Как ты можешь? Это же плохо! Это же обман. Пикап – это неискренне, это фальшь. – Фальшь? Возможно. Что фальшь? То, что молодой человек знает, как добиться девушку? Это фальшь? Или плохо то, что парень хочет повысить свои навыки в общении с противоположным полом? Это плохо? Плохо то, что рядом с моими учениками девушки чувствуют себя комфортно? Разве плохо то, что парень может добиться девушки? – Вы трахаетесь с девушками, а потом бросаете их. – Да, мы делаем приятно и девушкам и себе. Хочешь, я тебе открою страшную тайну? Знаешь, почему переспав с девушкой, парень может уйти от нее, бросить девушку? – Просвятишь? – Он уходит, потому что эта девушка не лучшая. Ты само собой согласишься, что любой человек хочет лучшего. Как я, как ты, как мои ученики. Ты же не будешь жить с парнем, если знаешь, что есть кто-то на много лучше его. Когда парень уходит от девушке, он говорит ей “Знаешь, мне было с тобой хорошо, но я знаю, что есть что-то лучше. Я тебе даю возможность стать сильнее, стать мудрее. А что ты выберешь, учиться на своем опыте, либо просто обсуждать с подругами, какой я плохой, решать только тебе”. Разве молодой человек уйдет от девушки, с которой ему очень хорошо? – Нет, не уйдет. – Так что ты там говорила про “трахают и бросают”. – Уже ничего. Странно, за минуту ты переубедил меня в том, в чем я была уверена очень долго. Я думаю, что ты отследил те моменты, в которых в диалоге использовался рефрейминг. Если нет, то прочти главу зановоO Если ты не знаешь, к чему можно прицепиться в разговоре и раскрутить, то для этого чуть позже ты узнаешь про метамодель. А тебе я предлагаю выполнить сейчас упражнение. Я тебе даю какие-то ситуации, а твое дело – найти в них что-то хорошее, например – “У меня так мало денег – За то у тебя их никто не украдет”. Я думаю, что ты понял. А вот тебе и фразы “Я постоянно учусь, не хватает времени на друзей”, “У меня слишком высокий рост”, “У меня слишком маленькая грудь”, “Я некрасивая девушка”, “Со мной постоянно кто-то знакомится на улице. Достали!”. После того, как ты найдешь что-то положительное в этих утверждениях, придумай еще пять своих и точно также найди плюсы и в них. Формирование цели А к этой части я бы посоветовал отнестись очень внимательно, в ней заключен один из важных ключей к успеху. Давай для начала поймем, что такое “цель” – это то, к чему мы стремимся. Хорошо. Формирование цели – это как расписать то, что ты хочешь таким образом, чтобы это тебе помогло. Итак, будем придерживаться следующих правил. 1) Цель должна быть сформулирована положительно! Это означает, что ты проговариваешь то, что ты хочешь. Например “Я хочу переспать со Светой”, “Я хочу, чтобы Света сказала, что любит меня”, “Я хочу проснуться через месяц в кровати со Светой, говорить ей, как мне приятны ее прикосновения”, “Я хочу получить пятерку на экзамене”. Вот так это надо делать. Как же это НЕ на до делать “Я не хочу, чтоб она меня послала”. Мы нарушаем первое правило. Говори то, что ты хочешь, а не то, что не хочешь. И еще это мне напоминает “Я не буду сейчас думать об обезьяне с красной попой, которая сидит на ветке и кушает банан. Я не буду о ней думать”. О чем ты сейчас думаешь? O 2) Цель должна быть измерима. Ты должен как-то понять, что достиг цели. Никаких “Я хочу, чтоб она в меня влюбилась”. Как ты поймешь, что она в тебя влюбилась? “Я хочу, чтоб она говорила как минимум раз в неделю, что она меня любит, что ей хорошо со мной. Также я хочу заниматься с ней сексом, а ей это должно нравиться”. Разве не так выглядит поведение двух влюбленных людей СО СТОРОНЫ? Описывай процесс, что должно произойти. Просто для тебя любовь – это одно внешнее проявление, для девушки это может быть совершенно другим. Поставив целью любовь, ты можешь не добиться от нее секса, т.к. для большинства девушек – секс и любовь – это разные вещи. Можно любить человека, как друга и, само собой, не трахаться с ним. И вроде бы ты должен быть доволен, добился любви, правда не совсем той, но все же добился, а почему-то что-то тебя не устраивает. Что не устраивает? То, что она раздвигает ноги перед всякими придурками, а ты довольствуешься лишь траханьем мозгов. Так может, ты хотел всего лишь, чтобы она с тобой переспала? Так почему ты сам себе не признаешься в этом? Итак, цель должна быть измерима. 3) Цель должна быть описана по ВАКу. “Я хочу переспать с ней. Как я это пойму? Что я буду видеть, что я буду слышать, что я буду чувствовать, когда пересплю с ней?” Глупо? Нет. Чем четче ты это представишь, тем больше вероятность, что ты ее достигнешь. 4) Цель должна быть экологична. Необходимо осознать, может ли как-то твоя цель негативно повлиять на окружающих тебя людей? И если может, то что ты можешь сделать, чтобы цель принесла только положительное тем кто рядом? 5) Исследование препятствий? Какие трудности могут мне встретиться на пути? Как я буду их устранять? Как я себя буду вести, чтоб избегать трудностей, чтобы достижение цели было наиболее экологичным и быстрым? 6) Должен быть определен первый шаг. Что я сейчас могу сделать, чтобы начать добиваться запланированного? Сделай это! Прорабатывая по этой схеме любую цель, ты в разы увеличиваешь вероятность того, что достигнешь ее, поэтому будь очень аккуратен с желаниями. Как говорил один мой знакомый, “Мечты имеют свойство сбываться, так что думай, о чем мечтаешь!” Аналоговое маркирование (АМ) Знаешь, сейчас я хочу рассказать тебе про методику, описание которой я еще нигде не встречал. Точнее на разных форумах обсуждался вопрос АМ, но подробного описания того, как это делается, как можно маркировать в одной статье я нигде не видел. Для чего нужно маркирование? Для того, чтобы разговаривать с девушкой о чем угодно, но ее мысли направлять в те русла, которые интересны тебе. Для начала я разделю маркеры на несколько видов, а именно на три, это аудиальные, визуальные и кинестетические маркеры. – Аудиальные маркеры. Ты уже знаешь, что маркеры, которые ставятся голосом. Ты как-то по особенному произносишь некоторые слова, которые нам интересны. Как это делать? Возможно перед, либо после определенных слов ставить коротенькие паузы, а можно просто менять голос на более низкий. Пример: – Когда ты(пауза) вчера захотела (пауза) выйти к доске на лекции, Ваня окликнул меня (пауза). Бла-бла-бла. С одной стороны можно маркировать, выделять ключевые слова, из которых можно составить интересные команды для ее подсознания, а с другой стороны, можно просто выделять слова, которые ассоциируются с сексом. Что это за слова, я расскажу чуть ниже. Пример: – Я вчера позвонил тебе (пауза). Но мобильник был недоступен, поэтому со мной (пауза) на вечеринку пошла Марина. Кстати, я и не знал, что она танцует хорошо (пауза). Бла-бла-бла. В этом контексте делается внушение “Тебе со мной хорошо”. А теперь сам составь несколько таких фраз, в которых есть скрытое внушение. Кстати, внушение должно быть положительным. Помнишь постановку целей? Придумай десять таких фраз, потренируйся перед зеркалом их говорить, выделяя коротенькими паузами ключевые слова. – Визуальные маркеры. Мои любимые, я их использую чаще всего, но работают не лучше и не хуже других. Эти маркеры очень удобно вставлять, когда ты рассказываешь метафоры девушке. Что же они из себя представляют? Во время того, как что-то рассказываешь, ты жестами показываешь это. Пример: – Если ты посмотришь (жест направо), то можешь увидеть что-то интересное. И человек обязательно посмотрит направо и скорее всего увидит что-то интересное. Как использовать это в контексте соблазнения? Определенные слова в тексте мы маркируем жестом. Обычно этот жест направляю себе между ног. Когда я только начал изучать действие визуальных маркеров, то у меня случился показательный диалог с девушкой, который продемонстрировал работу этой методики. – Даша, как у тебя в институте? – Как обычно, сессия приближается, я ничего не знаю, надо обкладываться учебниками, иначе вылечу. – Ну так когда будешь (маркер себе между ног) учиться?… И она повисает. Взгляд направлен туда, куда был направлен жест, на лице замешательство. – Даша, о чем ты думаешь? Мысли должны быть об учебе, а не о том, что сейчас у тебя в головеO – Как ты догадался?… Решил не говорить, что я не догадался, а сам направил ее мысли в сексуальное русло. Когда ты говоришь слова, которые хоть как-то можно использовать в сексуальном плане, ты жестом обозначаешь, к чему они на самом деле относятся. К тому же никто не отменял у нас аудиальные маркеры. Ты можешь паузой и жестом направлять ход мыслей девушки. Также маркирование используется, когда ты рассказываешь что-то общими словами, либо о ком-то другом, но жестами даешь понять, что это относится к тебе и ей. Например: – Когда красивая девушка (маркер на нее) встречает красивого парня (маркер на себя), иногда случаются интересные продолжения (маркер себе между ног). – Девушкам (маркер на нее) нравятся парни (маркер на себя) – Когда девушка начинает думать о сексе (маркер на нее), очень часто у нее краснеют щечки. Кстати, у тебя часто краснеют щечки? – Одна моя подруга (маркер на нее) испытывает огромное доверие ко мне. Она (маркер на нее) знает, что я всегда окажусь рядом, когда ей понадобится. – Чтобы довериться человеку (маркер на себя), достаточно просто расслабиться и позволить этому. – У тебя бывало такое, что ты знакомишься с человеком (маркируешь на себя) и чувствуешь себя с ним комфортно и расслабленно? А можно с помощью маркирования настраивать группу людей против кого-то. – Я недавно смотрел детектив. Главный герой ищет преступника (маркер на недруга), а потом оказывается, что преступник – его знакомый (маркер на него же), а когда узнает правду, то не знает, как поступить, но знакомый (маркер на него) его предает, тогда он с легкостью его убивает (сам понимаешь на кого маркер). Если используешь маркеры, когда говоришь обобщенным языком, но подразумеваешь себя и девушку, то показывай маленькими жестами, о ком на самом деле ты рассказываешь. Человек не замечает этого сознательно, ты расставляешь акценты для бессознательного. Важный момент! Визуальные маркеры не должны быть сильно заметны. Если ты постоянно жестикулируешь, что-то рассказывая, то сознательно заметить их еще сложнее. – Кинестетические маркеры. Раз ты разобрался с предыдущими двумя типами, то этот понять будет просто. Удобно использовать кинестетические маркеры, когда ты девушку держишь за руку. Во время ключевых слов, ты легонько сжимаешь руку, отмечая какие-то слова, фразы. А теперь я расскажу, какие слова можно связывать с сексом. Их разделим на четыре типа: описание твоего члена, описание ее возбужденного влагалища, описание того, как она хочет тебя, описание самого процесса занятия сексом. А теперь все по порядку. – Описание твоего члена Какой он? Твердый, длинный, толстый, желанный, большой, горячий, теплый, напряженный, возбужденный, поднимающийся, извергающийся, нежный. Когда встречаются эти слова в твоей речи, не важно, в каком контексте, маркируй их на свой член. А теперь добавь еще десять характеристик его. – Описание ее влагалища Какая она? Мокрая, горячая, желанная, набухающая, узкая, влажная. Продолжай список дальше. Когда встречаются слова, которые можно отнести к ней, обязательно в возбужденном состоянии, маркируй на нее. – Описание того, как она хочет тебя Это уже скорее метафоры, которые можно отнести к тому, как она хочет его. Теплое море желает принять в себя пловца; заведенный самолет с горячими двигателями ожидает, чтоб в него вошли пассажиры; пистолет ожидает, чтоб в него всунули патрон; набухшая роза на поле ждет, когда к ней прилетит пчелка и сделает свое делоO Как маркировать, думаю, понимаешь. Добавь еще пять метафор, описывающих этот процесс. – Описание процесса занятия сексом Пловец резко входит в теплую влагу бассейна; во влажную комнату проникают теплые лучи света; твердый нож мягко входит в теплое мягкое масло. Добавь пять своих примеров. Используй чаще жестикуляцию, когда ты общаешься с людьми, так будет на много искреннее выглядеть то, что ты делаешь. Якоря Сейчас я буду рассказывать, как манипулировать состояниями собеседника, а также своими чувствами. Ты узнаешь, как за короткий этап можно возбудить девушку, либо вызвать нужные тебе ощущения. Скажешь, что это невозможно? Тогда я расскажу тебе про якоря. Главное тут понимать, что якорь – это естественный и глубинный механизм, который присущ всем высшим существам. Вспомним Павлова, только он называл это рефлексами. В НЛП это якоря. Назови это хоть “трактором”, но работать все равно будет по одной и той же схеме, состоящей из двух частей 1) Во время какого-то чувства происходит действие. 2) Действие повторяется через какое-то время, вызывая за собой чувство, которое было в пункте1. Помнишь, что делал Павлов? Включалась лампочка, давалась еда, тек желудочный сок. Потом включалась лампочка, а еда не давалась, сок снова начинал течь. Энелперы заменили собаку человеком, а лампочку прикосновениями, звуками… Если ты услышишь мелодию мобильного телефона девушки, с которой тебе когда-то было хорошо, то вспомнишь те чувства. Если кто-то произносит твое имя, ты оборачиваешься, даже если звали не тебя. Какие еще якоря ты можешь назвать? Эти якоря естественные, они ставятся сами собой, неосознанно, это не плохо и не хорошо, это нормально, мы так устроены. А теперь я тебе скажу, что ты осознанно можешь ставить якоря на других людей, фиксируя у них в памяти чувства, которые они испытывают в момент постановки якоря. А также сможешь ставить себе якоря на нужные чувства. В простейшем варианте ты вспоминаешь какое-то чувство, прикасаешься к мочке правого уха. Когда ты снова прикоснешься к правому уху, то войдешь в это состояние. ТеоретическиO На практике все чуть-чуть сложнее. У якорей есть свои правила, которые нужно учитывать при постановке и воспроизведении. Работают ли якоря, если человек знает, что ты его ставишь? Да, работают! Как-то общался с девушкой, продвинутой в НЛП. – Вита, а сейчас я ставлю тебе якорь! – прикасаюсь к ее плечу. – На что? – На сексуальное возбуждение! – Но я еще не возбуждена. – Когда в следующий раз прикоснусь, возбудишься. Жди! Хотя уже сейчас начинаешь возбуждаться.O У якорей есть несколько видов. Их можно использовать по отдельности, а можно вместе. Различают три вида якорей: 1) Визуальный якорь. Это может быть жест, картина, твоя поза. Иными словами то, что человек может видеть. Этот вид хорош для неявного якорения. 2) Аудиальный якорь. Это музыка, голос, какой-то звук. 3) Кинестетический якорь. Прикосновение к человеку. А теперь поговорим о том, какими правилами следует пользоваться для того, чтобы поставить хороший якорь, который сработает в момент его воспроизведения. – Якорь должен быть уникальным Если ты поставишь якорь мужчине на рукопожатие, то он работать не будет, т.к. этот жест выполняется очень много раз за день. Якорь должен запомниться подсознанию человека, он должен быть таким, который если и повторяется, то очень редко! Это важно. В противном случае дальнейшие правила будут бесполезными. Переведу на человеческий язык. Прикосновения должны быть необычными, например, к спине, плечу, к мизинцу. Если с помощью жеста, то делай нехарактерный для себя жест. Если с помощью звука, то и он должен быть необычным, например щелканье пальцами. – Якорь должен быть легко воспроизводим. Это означает, что у тебя в любой момент должна быть возможность повторить то действие, с помощью которого ты заякорил состояние собеседника. Для того, чтобы якорь сработал, нужно его воспроизвести максимально похожим образом тому, который ставился. Это в идеале, но как показывает практика, легкие отклонения допустимы. Потренируйся на себе. – Якорь ставим с опережением Это означает, что ставить лучше всего не в пик эмоций, а за мгновение до него. Не спрашивай, почему, просто прими, как сведение. – Якоря со временем стираются У якорей есть срок жизни. Не знаю, хорошо это или плохо. Если ты попробуешь воспроизвести якорь через четыре года, то, скорее всего ничего у тебя не выйдет. Обычный якорь живет около трех месяцев. После этого он исчезнет. Также якорь может исчезнуть, если действие происходит слишком часто. Если будешь через каждые пять минут активизировать якорь на возбуждение, то через часик от него останется дырка от бублика. А потом придется его ставить снова. С правилами якорения понятно. Сейчас хочу рассказать о комплексных якорях. Фишка в том, что якоря можно комбинировать и создавать новые ощущения. Как это делается? Объясню на тебе. 1) Выбери пять состояний, которые тебе нужны для общения с девушкой. Выбери самое нужное, например уверенность, веселье, расслабленность, чувство юмора 2) Войди в состояние уверенности. Вспомни, когда ты был уверен в себе. Что происходило вокруг? Что ты чувствовал? Что ты видел? Что ты слышал? Вспомни это очень подробно и окунись в это состояние. Поставь сам себе якорь на это состояние, прикоснувшись к мочке левого уха, например. 3) Проделай пункт 2 со всеми чувствами. По желанию можно добавить и других состояний. Моделирование Что такое моделирование, ты и сам без меня знаешь. Это обучение себя на опыте других людей. И ты это делал раньше очень часто, сейчас реже. В разы реже. Когда ребенок рождается, он видит, как передвигаются его родители, он повторяет за ними, учится ходить. Ребенок слышит речь, повторяет звуки, которые позже превращаются в слоги, потом в слова, потом в фразы. Человек копирует других. Но с возрастом эта способность уходит. Уходит из-за того, что возникают какие-то ограничения, страхи, которые не дают нам развиваться. Ты же сотни раз видел, как герои фильмов соблазняют героинь. Почему ты не копируешь их? Почему ты себя также не ведешь? Ответ на этот вопрос – это ограничение, которое мешает развиваться. Есть несколько путей обучения у других. Мы будем встраивать в себя какие-то навыки, которые работают, а ты сможешь либо выбрать способ, удобный тебе, либо пользоваться всеми способами. Итак, у нас есть человек, который успешен с девушками. Наверняка хоть один из твоих друзей таковым является. Если тебе не повезло, таких людей среди друзей нет, то вспомни знакомых, киногероев, политиков. Итак, давай представим себе, что этот человек общается с девушкой. Обрати внимание на то, как он двигается, как он общается, какой у него голос, как он передвигается по помещению, какая у него осанка, о чем он разговаривает с девушками? Просто понаблюдай, что в нем есть такого, что нравится девушкам, которые рядом с ним. А теперь представь, что ты приближаешься к нему и входишь в его тело, ты становишься им. Прочувствуй каждую его клеточку. Что ты видишь? Куда ты смотришь? Какие звуки вокруг тебя? Что ты чувствуешь. Просто пообщайся в теле этого мачо с девушками, которые есть рядом. Выполняй это упражнение по несколько раз в день. И каждый раз, когда заканчиваешь упражнение, говори сам себе “Мне нравится себя так вести. Мне нравится быть в теле мачо, мне в нем комфортно и уютно”. Как это работает? В момент того, как ты становишься другим человеком у себя в фантазиях, моменты из его поведения переходят тебе. Это само собой происходит не сразу, а через практику этого как в твоих фантазиях, так и в реальности! Слышишь? В реальности! Ты пробуешь одевать эту маску, общаясь с другими людьми. Скажу честно, что очень многим не понравятся изменения в тебе, могут начать осуждать, говорить, что ты изменился в худшую сторону (реже лучшую). Потому что люди привыкли общаться с тобой таким, какой ты сейчас, а заново разбираться в тебе, думать, каким ты стал, что изменилось, каким станет твое поведение в каких-то ситуациях. У них есть уже ответы на эти вопросы, а снова искать их непросто. А люди по сути своей лентяи. Им проще задавить личность, чем дать ей развиваться. Не будем уходить от темы. Знаешь, у меня в голове постоянно есть образ меня через год, через пять лет, через двадцать лет. Причем он может меняться по ходу времени. И я четко знаю, как я буду себя вести через эти интервалы времени. А сейчас я просто подражаю себе в будущем. Делаю вещи, схожие с теми, которые у меня будут. Я ЗНАЮ, ЧТО ОНИ БУДУТ. И тебе советую делать постоянно это упражнение. Оно развивает тебя не только в плане пикапа, но и в других областях. А теперь минусы копирования поведения. Это, скорее всего на первых этапах будет казаться очень неестественно. Люди будут чувствовать, что на твоем лице маска, которая к тому же не подходит тебе. Как говорят энелперы, это будет неконгруэнтно. Как добиться конгруэнтности? Для этого есть другой способ. Ты точно также представляешь себе интересную личность, НО уже обращаешь внимание на его мысли. Что он думает, как он относится к девушкам, какие мысли проносятся в голове, когда девушки на него смотрят и т.д и т.п. Эти мысли ты примеряешь на себя и смотришь, как изменяется твое поведение. Основные убеждения такой личности я описывал в начале книжки в упражнении, которое выполняется с диктофоном, так что возможны совпадения. Если комбинировать эти оба метода – копирование действий и копирование мыслей, то положительных результатов добиваешься гораздо быстрее и качественнее. К тому, что я расскажу тебе дальше, я шел очень долго. На самом деле методика элементарна до безумия, но ее не используют. На форуме сайта http://www.ardor.ru постоянно слышу вопросы из серии “Как вести себя дальше? Что я сделал не так? О чем говорить с девушкой? Как к ней подойти? Что ей сказать? Как соблазнить? Как трахнуть сестру ее мамы?O”… Сейчас я готов дать один ответ на все эти вопросы. И этот ответ универсален для любой ситуации. Не обязательно, чтоб это было связано с пикапом, можешь пользоваться в любой части своей жизни. Дарю! “Волшебная таблетка?” спросишь ты, мой друг, “Да”, отвечу я. С уверенностью могу сказать, что это она, что именно ее все так упорно ищут. Хочу сразу предупредить, что таблетку иногда придется запихивать в горло силой, иногда она не будет влазить, иногда она будет горькой, иногда противной, но результат в один прекрасный момент будет очень сладок. Я хочу тебе сказать, что в голове здорового человека старше лет пятнадцати есть любая информация, нужная для достижения цели. Вопрос в том, как ее вытащить? Ответ до предела прост! Рассмотрим ситуацию из контекста нашей темы. Соблазнение. Тебе нравится девушка, но по каким-то причинам ты сейчас читаешь эту статью, а не наслаждаешься прикосновением ее губ, нежностью ее кожи, ее приятным запахом. Я не знаю, почему так произошло, да это и не важно. Что нужно сделать? Представь эту девушку, увидь ее. После этого ты можешь с легкостью представить с ней парня. Парня, с которой ей классно, с которой она хочет строить какие-то отношения. Что особенного в нем? Как он держится рядом с ней? Как он с ней разговаривает? Каким тоном? Как реагирует на проверки? Как движется? Ответив на эти вопросы, ты увидишь ответ на вопрос, как стать таким же! Копируй этого парня. Говори так, как он. Держись так, как он. Используй те же слова, что использует он. Говори по телефону с ней также, как он говорит. Поверь, твои шансы увеличатся в десятки раз в том случае, если ты себя будешь так вести. И эту методику можно использовать в момент общения с девушкой. Она что-то делает, а ты в голове представляешь, как бы на эту ситуацию отреагировал парень из твоего воображения. Действуй… Теперь очень важный момент. У тебя в руках появилось оружие. Осталось грамотно его использовать. Определись с целями. Чего ты хочешь от девушки? Долгих стабильных отношений? Просто переспать с ней? Сделать ее игрушкой в своих руках? Стать ей другом? Парень из твоего воображения хочет того же самого. И ни в коем случае, если ты хочешь просто переспать с ней, не представляй парня, который хочет длительных отношений, он тоже хочет только переспать… Думай о последствиях. Веди себя так, чтоб девушка тебя вспоминала с приятной улыбкой, а не со слезами на глазах. Это очень важно! Как эту модель использовать не только в соблазнении? Да точно так же. Как бы отреагировал на ситуацию сильный, уверенный в себе человек? Как бы он проходил собеседование? Как бы он вел себя на экзамене в институте? Как бы вел переговоры? Во всех этих случаях ты можешь пользоваться этим методом… Метафоры в соблазнении
А теперь, дружище, обратимся к самой интересной, по моему мнению, части книги, это к соблазнению. Хочу сказать, что довольно тяжело описывать то, что чувствуешь, но словами сформулировать не всегда получается. Но все же я взялся за дело написать эту книгу, причем так, чтобы по ней можно было развиваться, можно было шагать вперед. В принципе, я знаю две схемы соблазнения. А уж, какую схему выбирать тебе – это сугубо индивидуальное решение. Я расскажу про обе, которые развиваются наиболее удачным вариантом. Ситуация номер один. Среднестатистическая девушка и парень в вакууме с равным количеством тараканов, комплексов и страхов. Парень видит девушку, она ему понравилась. Он долго думает, как с ней заговорить, как не накосячить, как заинтересовать в себе. И он довольно быстро обращает внимание, что девушка на него бросает улыбки и необычные взгляды. Рано или поздно судьба все-таки сводит их вместе, они начинают общаться, меняются контактными данными, а потом оба думают, что же будет дальше? И молодой человек кое как звонит ей. Приглашает на встречу, приносит ей цветы, начинает “ухаживать”. И девушке это нравится. А кому не понравится, когда за ним бегают? Девушке интересно, на сколько сильно молодой человек заинтересован в ней, она делает разные проверки, причем очень часто молодой человек на них обижается, а девушка извиняется за свое глупое поведение. И они проводят вместе много времени, разговаривают об отношениях и однажды они даже поцелуются… И я не знаю, сколько времени пройдет до того момента, как они окажутся в постели. У меня есть очень хороший друг, назовем его Иваном, который ухаживал за девушкой Лизой. Ухаживал он очень долго. И я говорил, что нужно сделать для того, чтоб Лиза оказалась в его кровати, чтоб она мечтала о нем не только как о друге. Но Иван, к сожалению не слушал. И иногда у меня даже появлялись на мгновения мысли, что он выбрал все-таки верный путь с этой девушкой, но потом я все-таки осознавал, что он выбрал наиболее длинную дорогу. Я не знаю, поверишь ты, или нет, но переспал он впервые с ней через полтора года ухаживаний. И это в двадцать один год!!! Да, Лиза влюбилась в Ивана. Да, им хорошо вместе, т.к. за весь этот период он смог показать, что он будет с ней рядом, что он сможет ее держать в безопасности, что он сможет обеспечить ее и их общих детей. Они счастливы, я доволен. Только давай рассмотрим еще один вариант, который “чуть-чуть” короче. Ситуация номер два. Парень и девушка знакомятся. И во время знакомства между ними пробегает какая-то странная искра, как это кажется со стороны. Довольно быстро они встречаются после первого знакомства, и эта искра превращается в пламя, которое переносит эти два тела в горизонтальную поверхность через очень короткий промежуток времени. И после этого они снова встречаются, т.к. в кровати все было просто отлично. Отношения становятся более тесными, возникает сознательное доверие. И они остаются вместе, ведь им классно друг с другом. Скажи, какой вариант тебе больше нравится? Я думаю, что второй. Я надеюсь, что второй, т.к. если ты выбрал первый, то можешь пропустить эту главу, в ней я буду рассказывать, как быстро заинтересовать и соблазнить девушку. Как сделать так, чтоб она дико захотела тебя. Девушки хотят секса еще больше, чем парни, только они хотят его по-другому, но про это я обязательно еще расскажу чуть-чуть попозже. Готовимся к сексу Нужно ли готовиться к сексу? Нужно ли быть готовым к нему? Да! Даже больше. Надо быть уверенным, что секс будет. После того, как ты прочтешь эту книгу, это может произойти где угодно и когда угодно. Так что всегда носи с собой презервативы. Носи их всегда, неважно, куда ты идешь, на первое свидание, в институт, на работу. Неизвестно, кого ты встретишь по пути, неизвестно, как повернутся события. Они могут повернуться самой удобной позой. Надо быть готовым к этому. Секс – это одна из основных вещей, которая показывает, подходит ли парень девушке, подходит ли девушка парню, поэтому не делай никаких громких заявлений, прежде чем не переспишь с ней. Любовь возможна только после секса. До секса это может быть страстью, желанием, еще чем-то, но не любовью. Прочти это еще раз и запомни на всю жизнь. Мне смешны высказывания людей на форуме нашего проекта http://www.pickupforum.com, что после двух свиданий без секса и даже без поцелуев, они влюбляются. Это не любовь. Это розовые очки, которые нужно выкинуть на помойку. Как же готовиться к этому делу? Во-первых, определись со временем, когда ты хочешь переспать. Первое свидание? Второе? Третье? Если на четвертом свидании ты ее не трахнул, то отношения идут не по второй схеме, а по первой. По схеме, которая может длиться годами. Я обычно рассчитываю на то, что я это сделаю на первом свидании. И ты знаешь, чаще всего так и происходит. Вспомни главу про формирование цели. Четко представь себе, как ты будешь заниматься с ней сексом. Поверь, что ты сделаешь это. Подумай, какие варианты развития событий возможны, как ты будешь из них выходить для того, чтобы девушка оказалась в том месте, где вы будете этим заниматься. И это не обязательно должна быть квартира. Сексом можно заниматься и в экстремальных местах. Это не значит, если ты не будешь готов к сексу, его не будет. Теоретически он может быть, но это случится только из-за того, что девушка тебя разведет. Но надеяться на это не стоит, т.к. происходит такое очень редко. В тот момент, когда секс по твоим расчетам близок, нужно превратиться в животное, которое хочет трахнуть самку своего вида. Забудь о романтике, забудь о джентльменстве, забудь о морали. Трахни ее, возьми ее! Несколько заблуждений Ты наверняка очень часто слышал такие слова “Девушку нужно ласкать, девушке нужна ласка и нежность, девушку надо возбудить, девушке нужна романтика…”? Да это правда, НО не для первого секса. В животном мире этого всего нет. Представь сейчас двух человек, один изучил Камасутру, изучил строение женского тела, узнал, где находятся все эрогенные зоны, знает, как на них воздействовать. А другой – просто забивает на все ограничения, делает то, что хочет ОН, делает это так, как хочет, так, как ему нравится, а не так, как написано в книжках. Девушка получит больше удовольствия со вторым, т.к. она будет чувствовать страсть, а не наученные шаблоны. Точно также, как чувствуют, когда парень говорит шаблонами;-) Какие заблуждения чаще всего встречаются во время секса? 1) У девушки во время самого процесса нужно спрашивать, приятно ли ей это. 2) Нужно делать все очень осторожно. – Я не хочу. – Я хочу! |
|
||
|
Главная | В избранное | Наш E-MAIL | Прислать материал | Нашёл ошибку | Наверх |
||||
|
|
||||
